Досить часто жінки та чоловіки мають різні потреби, виклики й можливості. Щоб розвиток громади був справедливим і ефективним, важливо враховувати ці відмінності в стратегічному плануванні. Гендерний компонент допомагає забезпечити рівний доступ до ресурсів, послуг і участі в управлінні, а також захистити вразливі групи.

Публікація стала можливою за підтримки уряду Великої Британії в межах проєкту “Посилення інформаційної екосистеми в малих громадах України шляхом підтримки незалежних локальних медіа”, що впроваджується ГО “Агенція розвитку локальних медіа АБО”. Погляди, висловлені в цій публікації, є позицією автора(-ів) і можуть не збігатися з офіційною позицією уряду Великої Британії.

Суспільство рівних можливостей: пройдіть тест на гендерну обізнаність

Суспільство рівних можливостей: пройдіть тест на гендерну обізнаність

Цей тест допоможе перевірити, наскільки добре ви розумієте важливість інтеграції гендерного компоненту в розвиток громади — і чому це стосується кожного.

Пройти
Суспільство рівних можливостей: пройдіть тест на гендерну обізнаність
1. Що означає поняття «гендерна рівність»?
  • 1. Рівні права, можливості та обов’язки для жінок і чоловіків.

    Так, це правильна відповідь.

    Гендерна рівність означає однакові права, можливості та обов’язки для жінок і чоловіків у всіх сферах життя: від освіти й роботи до політики та сім’ї. Це не означає стирання відмінностей між статями чи примус, а лише забезпечення справедливих умов, коли стать не стає перешкодою для реалізації людиною свого потенціалу. Тому правильна відповідь — «Рівні права, можливості та обов’язки для жінок і чоловіків», бо саме вона відображає суть принципу рівності.

     

  • 2. Лише захист прав жінок.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Рівні права, можливості та обов’язки для жінок і чоловіків.

    Гендерна рівність означає однакові права, можливості та обов’язки для жінок і чоловіків у всіх сферах життя: від освіти й роботи до політики та сім’ї. Це не означає стирання відмінностей між статями чи примус, а лише забезпечення справедливих умов, коли стать не стає перешкодою для реалізації людиною свого потенціалу. Тому правильна відповідь — «Рівні права, можливості та обов’язки для жінок і чоловіків», бо саме вона відображає суть принципу рівності.

     

  • 3. Відсутність будь-яких відмінностей між статями.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Рівні права, можливості та обов’язки для жінок і чоловіків.

    Гендерна рівність означає однакові права, можливості та обов’язки для жінок і чоловіків у всіх сферах життя: від освіти й роботи до політики та сім’ї. Це не означає стирання відмінностей між статями чи примус, а лише забезпечення справедливих умов, коли стать не стає перешкодою для реалізації людиною свого потенціалу. Тому правильна відповідь — «Рівні права, можливості та обов’язки для жінок і чоловіків», бо саме вона відображає суть принципу рівності.

  • 4. Примусове залучення жінок у всі сфери життя.

     

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Рівні права, можливості та обов’язки для жінок і чоловіків.

    Гендерна рівність означає однакові права, можливості та обов’язки для жінок і чоловіків у всіх сферах життя: від освіти й роботи до політики та сім’ї. Це не означає стирання відмінностей між статями чи примус, а лише забезпечення справедливих умов, коли стать не стає перешкодою для реалізації людиною свого потенціалу. Тому правильна відповідь — «Рівні права, можливості та обов’язки для жінок і чоловіків», бо саме вона відображає суть принципу рівності.

Суспільство рівних можливостей: пройдіть тест на гендерну обізнаність
2. Який міжнародний документ закріплює принципи гендерної рівності?
  • 1. Версальський договір.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Конвенція ООН про ліквідацію всіх форм дискримінації щодо жінок (CEDAW).

    Саме цей міжнародний документ, ухвалений у 1979 році, закріплює принципи гендерної рівності та зобов’язує держави-учасниці усувати будь-які форми дискримінації щодо жінок.

     

     

  • 2. Статут Ради Європи

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Конвенція ООН про ліквідацію всіх форм дискримінації щодо жінок (CEDAW).

    Саме цей міжнародний документ, ухвалений у 1979 році, закріплює принципи гендерної рівності та зобов’язує держави-учасниці усувати будь-які форми дискримінації щодо жінок.

  • 3. Конвенція ООН про ліквідацію всіх форм дискримінації щодо жінок (CEDAW).

    Так, це правильна відповідь.

    Саме цей міжнародний документ, ухвалений у 1979 році, закріплює принципи гендерної рівності та зобов’язує держави-учасниці усувати будь-які форми дискримінації щодо жінок.

  • 4. Стокгольмська конвенція.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Конвенція ООН про ліквідацію всіх форм дискримінації щодо жінок (CEDAW).

    Саме цей міжнародний документ, ухвалений у 1979 році, закріплює принципи гендерної рівності та зобов’язує держави-учасниці усувати будь-які форми дискримінації щодо жінок.

Суспільство рівних можливостей: пройдіть тест на гендерну обізнаність
3. Що таке гендерні стереотипи?
  • 1. Рівні можливості для обох статей.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Упереджені уявлення про «типові» ролі жінок і чоловіків у суспільстві.

    Гендерні стереотипи формуються не на основі реальних здібностей чи особистих якостей людини, а на суспільних очікуваннях. Наприклад, часто вважають, що жінки мають бути лише «дбайливими матерями», а чоловіки — «сильними здобувачами». Такі стереотипи обмежують свободу вибору та розвиток особистості, створюючи нерівні умови.

     

     

  • 2. Упереджені уявлення про «типові» ролі жінок і чоловіків у суспільстві.

    Так, це правильна відповідь.

    Гендерні стереотипи формуються не на основі реальних здібностей чи особистих якостей людини, а на суспільних очікуваннях. Наприклад, часто вважають, що жінки мають бути лише «дбайливими матерями», а чоловіки — «сильними здобувачами». Такі стереотипи обмежують свободу вибору та розвиток особистості, створюючи нерівні умови.

  • 3. Закони, що регулюють гендерні відносини.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Упереджені уявлення про «типові» ролі жінок і чоловіків у суспільстві.

    Гендерні стереотипи формуються не на основі реальних здібностей чи особистих якостей людини, а на суспільних очікуваннях. Наприклад, часто вважають, що жінки мають бути лише «дбайливими матерями», а чоловіки — «сильними здобувачами». Такі стереотипи обмежують свободу вибору та розвиток особистості, створюючи нерівні умови.

     

  • 4. Біологічні відмінності між чоловіками й жінками.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Упереджені уявлення про «типові» ролі жінок і чоловіків у суспільстві.

    Гендерні стереотипи формуються не на основі реальних здібностей чи особистих якостей людини, а на суспільних очікуваннях. Наприклад, часто вважають, що жінки мають бути лише «дбайливими матерями», а чоловіки — «сильними здобувачами». Такі стереотипи обмежують свободу вибору та розвиток особистості, створюючи нерівні умови.

     

Суспільство рівних можливостей: пройдіть тест на гендерну обізнаність
4. Який приклад свідчить про гендерну дискримінацію?
  • 1. Рівна оплата праці для всіх.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Відмова приймати жінку на роботу лише через її стать.

    Це класичний приклад гендерної дискримінації, коли людині обмежують права та можливості не через її професійні навички чи досвід, а виключно через стать. Така практика суперечить принципам рівності і справедливості.

     

  • 2. Надання відпустки по догляду за дитиною батькові.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Відмова приймати жінку на роботу лише через її стать.

    Це класичний приклад гендерної дискримінації, коли людині обмежують права та можливості не через її професійні навички чи досвід, а виключно через стать. Така практика суперечить принципам рівності і справедливості.

  • 3. Участь жінок у виборах.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Відмова приймати жінку на роботу лише через її стать.

    Це класичний приклад гендерної дискримінації, коли людині обмежують права та можливості не через її професійні навички чи досвід, а виключно через стать. Така практика суперечить принципам рівності і справедливості.

  • 4. Відмова приймати жінку на роботу лише через її стать.

    Так, це правильна відповідь.

    Це класичний приклад гендерної дискримінації, коли людині обмежують права та можливості не через її професійні навички чи досвід, а виключно через стать. Така практика суперечить принципам рівності і справедливості.

     

Суспільство рівних можливостей: пройдіть тест на гендерну обізнаність
5. Яка ціль ООН прямо пов’язана з гендерною рівністю?
  • 1. Гендерна рівність.

    Так, це правильна відповідь.

    Ця ціль безпосередньо спрямована на усунення дискримінації за ознакою статі, забезпечення рівного доступу чоловіків і жінок до освіти, працевлаштування, участі в політичному та суспільному житті.

     

  • 2. Зменшення нерівності.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Гендерна рівність.

    Ця ціль безпосередньо спрямована на усунення дискримінації за ознакою статі, забезпечення рівного доступу чоловіків і жінок до освіти, працевлаштування, участі в політичному та суспільному житті.

     

     

  • 3. Гідна праця та економічне зростання.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Гендерна рівність.

    Ця ціль безпосередньо спрямована на усунення дискримінації за ознакою статі, забезпечення рівного доступу чоловіків і жінок до освіти, працевлаштування, участі в політичному та суспільному житті.

  • 4. Сталий розвиток міст і громад.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Гендерна рівність.

    Ця ціль безпосередньо спрямована на усунення дискримінації за ознакою статі, забезпечення рівного доступу чоловіків і жінок до освіти, працевлаштування, участі в політичному та суспільному житті.

Суспільство рівних можливостей: пройдіть тест на гендерну обізнаність
6. Що таке термін «скляна стеля» у гендерних дослідженнях?
  • 1. Жінка, яка має трьох і більше дітей.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Невидимий бар’єр, який заважає жінкам просуватися на керівні посади.

    Цей термін використовують для опису ситуації, коли жінки (а іноді й інші соціальні групи) стикаються з обмеженнями в кар’єрному зростанні, незважаючи на кваліфікацію та досвід. Цей бар’єр «невидимий», бо формально немає законів, які забороняють жінкам ставати керівниками, але існують упередження та стереотипи, що створюють перешкоди.

  • 2. Жінка, яка оточила себе виключно хатньою рутиною.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Невидимий бар’єр, який заважає жінкам просуватися на керівні посади.

    Цей термін використовують для опису ситуації, коли жінки (а іноді й інші соціальні групи) стикаються з обмеженнями в кар’єрному зростанні, незважаючи на кваліфікацію та досвід. Цей бар’єр «невидимий», бо формально немає законів, які забороняють жінкам ставати керівниками, але існують упередження та стереотипи, що створюють перешкоди.

     

  • 3. Жінка, яка є основним годувальником (захистом) своєї сім’ї.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Невидимий бар’єр, який заважає жінкам просуватися на керівні посади.

    Цей термін використовують для опису ситуації, коли жінки (а іноді й інші соціальні групи) стикаються з обмеженнями в кар’єрному зростанні, незважаючи на кваліфікацію та досвід. Цей бар’єр «невидимий», бо формально немає законів, які забороняють жінкам ставати керівниками, але існують упередження та стереотипи, що створюють перешкоди.

  • 4. Невидимий бар’єр, який заважає жінкам просуватися на керівні посади.

    Так, це правильна відповідь. 

    Цей термін використовують для опису ситуації, коли жінки (а іноді й інші соціальні групи) стикаються з обмеженнями в кар’єрному зростанні, незважаючи на кваліфікацію та досвід. Цей бар’єр «невидимий», бо формально немає законів, які забороняють жінкам ставати керівниками, але існують упередження та стереотипи, що створюють перешкоди.

     

Суспільство рівних можливостей: пройдіть тест на гендерну обізнаність
7. Який із варіантів є прикладом гендерно-чутливої політики?
  • 1. Фінансування лише проєктів, де переважають жінки.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Врахування потреб як жінок, так і чоловіків у державних програмах.

    Гендерно-чутлива політика спрямована на створення рівних умов і можливостей для всіх громадян, незалежно від статі. Вона передбачає, що в процесі розробки законів, програм чи реформ враховуються специфічні потреби як жінок, так і чоловіків, щоб уникнути дискримінації та забезпечити справедливість.

     

     

  • 2. Врахування потреб як жінок, так і чоловіків у державних програмах.

    Так, це правильна відповідь.

    Гендерно-чутлива політика спрямована на створення рівних умов і можливостей для всіх громадян, незалежно від статі. Вона передбачає, що в процесі розробки законів, програм чи реформ враховуються специфічні потреби як жінок, так і чоловіків, щоб уникнути дискримінації та забезпечити справедливість.

  • 3. Пріоритетне відправлення чоловіків у декретну відпустку.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Врахування потреб як жінок, так і чоловіків у державних програмах.

    Гендерно-чутлива політика спрямована на створення рівних умов і можливостей для всіх громадян, незалежно від статі. Вона передбачає, що в процесі розробки законів, програм чи реформ враховуються специфічні потреби як жінок, так і чоловіків, щоб уникнути дискримінації та забезпечити справедливість.

  • 4. Активна пропаганда зміни суспільних ролей чоловіків: вони мусять брати на себе більшість “жіночих” обов’язків.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь: Врахування потреб як жінок, так і чоловіків у державних програмах.

    Гендерно-чутлива політика спрямована на створення рівних умов і можливостей для всіх громадян, незалежно від статі. Вона передбачає, що в процесі розробки законів, програм чи реформ враховуються специфічні потреби як жінок, так і чоловіків, щоб уникнути дискримінації та забезпечити справедливість.

Суспільство рівних можливостей: пройдіть тест на гендерну обізнаність
8. Хто в Україні відповідає за впровадження гендерної політики?
  • 1. Уповноважений Верховної Ради з прав людини та Міністерство соціальної політики.

    Так, це правильна відповідь — «Уповноважений Верховної Ради з прав людини та Міністерство соціальної політики», оскільки саме ці інституції відповідають за формування, координацію та контроль реалізації державної гендерної політики в Україні. Вони працюють над забезпеченням рівних прав і можливостей для жінок і чоловіків, моніторингом випадків дискримінації та розробкою програм для досягнення гендерної рівності.

     

  • 2. Президент.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь — «Уповноважений Верховної Ради з прав людини та Міністерство соціальної політики», оскільки саме ці інституції відповідають за формування, координацію та контроль реалізації державної гендерної політики в Україні. Вони працюють над забезпеченням рівних прав і можливостей для жінок і чоловіків, моніторингом випадків дискримінації та розробкою програм для досягнення гендерної рівності.

     

  • 3.Прем’єр-міністр.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь — «Уповноважений Верховної Ради з прав людини та Міністерство соціальної політики», оскільки саме ці інституції відповідають за формування, координацію та контроль реалізації державної гендерної політики в Україні. Вони працюють над забезпеченням рівних прав і можливостей для жінок і чоловіків, моніторингом випадків дискримінації та розробкою програм для досягнення гендерної рівності.

  • 4.Міністерство освіти і науки.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь — «Уповноважений Верховної Ради з прав людини та Міністерство соціальної політики», оскільки саме ці інституції відповідають за формування, координацію та контроль реалізації державної гендерної політики в Україні. Вони працюють над забезпеченням рівних прав і можливостей для жінок і чоловіків, моніторингом випадків дискримінації та розробкою програм для досягнення гендерної рівності.

Суспільство рівних можливостей: пройдіть тест на гендерну обізнаність
9. Яка основна мета гендерної рівності?
  • 1. Забезпечення справедливих умов життя, рівних прав і можливостей для всіх людей.

    Так, це правильна відповідь. 

    Суть гендерної рівності полягає не в наданні переваги одній статі над іншою, а в створенні таких умов, коли кожна людина має однакові шанси реалізувати себе в освіті, професії, політиці чи сімейному житті. Це означає подолання дискримінації та стереотипів, щоб права та можливості визначалися здібностями й бажаннями, а не статтю.

  • 2. Встановлення переваги жінок над чоловіками.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь — «Забезпечення справедливих умов життя, рівних прав і можливостей для всіх людей».

    Суть гендерної рівності полягає не в наданні переваги одній статі над іншою, а в створенні таких умов, коли кожна людина має однакові шанси реалізувати себе в освіті, професії, політиці чи сімейному житті. Це означає подолання дискримінації та стереотипів, щоб права та можливості визначалися здібностями й бажаннями, а не статтю.

  • 3. Ліквідація всіх відмінностей між статями.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь — «Забезпечення справедливих умов життя, рівних прав і можливостей для всіх людей».

    Суть гендерної рівності полягає не в наданні переваги одній статі над іншою, а в створенні таких умов, коли кожна людина має однакові шанси реалізувати себе в освіті, професії, політиці чи сімейному житті. Це означає подолання дискримінації та стереотипів, щоб права та можливості визначалися здібностями й бажаннями, а не статтю.

  • 4. Надання пріоритету виключно чоловічим інтересам.

    Ні, це не правильна відповідь.

    Правильна відповідь — «Забезпечення справедливих умов життя, рівних прав і можливостей для всіх людей».

    Суть гендерної рівності полягає не в наданні переваги одній статі над іншою, а в створенні таких умов, коли кожна людина має однакові шанси реалізувати себе в освіті, професії, політиці чи сімейному житті. Це означає подолання дискримінації та стереотипів, щоб права та можливості визначалися здібностями й бажаннями, а не статтю.

Поділитись результатом

Далі
Психологиня Анна Римаренко про одяг і жінок та чоловіків плюс-сайз | Вільний крій #3